Nút bấm to giúp trẻ nhỏ dễ chạm trúng hơn nút nhỏ li ti.
Chọn vật vừa màu đỏ vừa hình tròn đòi hỏi giữ hai điều kiện trong đầu, đây là bước tiến rõ rệt về nhận thức. Ghép hình con vật kèm tên giúp trẻ học từ vựng.
Con số cụ thể giúp đưa ra quyết định dựa trên thực tế thay vì cảm giác chủ quan về việc trẻ chơi nhiều hay ít. Thấy được khoảng trống chưa lấp đầy khiến trẻ muốn chơi tiếp, đây là cơ chế đơn giản mà hiệu quả với mọi lứa tuổi.
Không nên dùng màu làm tín hiệu duy nhất. Xếp ba vật từ nhỏ đến lớn là bài tập đơn giản nhưng đặt nền cho khả năng so sánh và phân loại về sau.
Đỏ, vàng, xanh là ba màu cơ bản dùng dạy trẻ nhận biết màu sắc qua trò chơi. Cảnh vật trong game nên phản ánh môi trường quen thuộc.
Trẻ nhỏ thường nhấc tay quá sớm nên cơ chế này hay thất bại, chạm hai lần liên tiếp là lựa chọn thay thế dễ hơn. Trẻ không phân biệt được nội dung game với quảng cáo, nên chúng có thể chạm vào bất cứ thứ gì hiện lên.
Gợi ý nên xuất hiện sau vài lần thử sai. Hình nền nhiều chi tiết khiến trẻ không biết nên nhìn vào đâu, và điều đó làm chậm việc học luật chơi.
Nếu một người cho chơi thêm còn người kia thì không, mọi quy tắc đều mất hiệu lực rất nhanh. Học khái niệm mới bằng ngoại ngữ khiến trẻ phải xử lý hai thứ cùng lúc, và điều đó làm chậm cả hai.
Màn hình sáng trong phòng tối hại mắt. Tiếng còi hoặc tiếng nổ lớn khi trẻ làm sai tạo ra nỗi sợ, còn tiếng nhẹ trung tính thì chỉ báo hiệu mà không đe dọa.
Mỗi màn chơi vài phút giúp trẻ không mất tập trung giữa chừng. Phụ huynh vẫn nên tự chơi thử vài phút, vì mức độ phù hợp còn tùy vào từng trẻ cụ thể.
Trẻ lớn hơn chịu được nhiệm vụ dài hơn. Ba cách khen thưởng phổ biến là tiếng vỗ tay, ngôi sao và hoạt cảnh ăn mừng ngắn.
Đặt điều kiện thất bại vào game cho lứa tuổi này gây thất vọng mà không dạy được gì, nên phần lớn trò cho nhóm đó không có cách nào thua. Tốc độ nói của người lớn quá nhanh cho trẻ đang học ngôn ngữ, và câu dài nhiều mệnh đề thì gần như không tiếp thu được.
Gu nhân vật hoạt hình mỗi trẻ khác. Game không thay được hoạt động ngoài trời.
Chủ đề cổ tích cho phép kể chuyện xuyên suốt. Làm mẫu một lần rồi để trẻ tự thử.
Thao tác giữ lâu khó với trẻ hiếu động. Ba yếu tố cha mẹ nên xem trước khi chọn game là nội dung, quảng cáo và thời lượng chơi.
Nhân vật hoạt hình dễ thương thường được thiết kế mắt to, thân tròn để gần gũi với trẻ nhỏ. Hình bàn tay mô phỏng đúng động tác cần làm giúp trẻ bắt chước ngay, còn ký hiệu trừu tượng thì phải học mới hiểu.
Vẽ tự do trên cảm ứng cho trẻ thỏa sức sáng tạo. Yêu cầu làm hai việc cùng lúc vượt quá khả năng tập trung của lứa tuổi này, và kết quả là trẻ không làm được việc nào.
Màu sắc tương phản cao giúp trẻ phân biệt vật thể. Nhân vật cùng cỡ với bàn tay trẻ dễ tương tác hơn.
Cơ chế trừng phạt kiểu này gây buồn bã kéo dài ở trẻ nhỏ, hầu hết game cho lứa tuổi này đều tránh nó. Trẻ phải hiểu con số ba nghĩa là ba vật đã, sau đó mới học được việc cộng thêm.
Âm thanh phản hồi rõ khi đúng sai giúp trẻ tự điều chỉnh. Nhắc lại yêu cầu sau vài giây im lặng.
Mác giáo dục không đảm bảo hợp lứa tuổi. Loại chuyên dụng khóa mức âm ở ngưỡng an toàn bằng phần cứng, đáng tin hơn nhiều so với cài đặt phần mềm có thể bị đổi.
Đổi giao diện theo mùa lễ hội giúp game luôn mới mẻ. Đặt ra quy tắc rõ ràng và giải thích lý do hiệu quả hơn, vì trẻ sẽ tìm cách chơi lén nếu bị cấm tuyệt đối.
Game mẫu giáo không có cảnh bạo lực. Đồ họa ba chiều phức tạp không phải điều kiện để thu hút trẻ.
Ba độ tuổi phân chia phổ biến của game trẻ em là dưới ba, ba đến sáu và sáu đến mười tuổi. Hệ thống tự điều chỉnh dựa trên kết quả gần nhất giữ cho trò chơi luôn vừa sức, không quá dễ mà cũng không nản.
Trẻ chậm hơn không có nghĩa là làm sai. Nút quay lại nên đặt xa nút chơi tiếp.
Ba chủ đề phổ biến trong game trẻ em là động vật, xe cộ và thế giới cổ tích. Cuộc trò chuyện xoay quanh trò chơi mới là phần mang lại giá trị học tập lớn nhất.
Sắp xếp theo thứ tự rèn tư duy logic sớm.
09-09
Giọng lồng tiếng nên chậm và rõ từng chữ.
09-09
Âm thanh động cơ và chuyển động rõ ràng giúp trẻ dễ nhận ra, và đây cũng là chủ đề gần với đời sống hằng ngày.
09-09
Sunday
09-09
