Nhạc nền nên có thể tắt riêng khỏi hiệu ứng.
Chủ đề phương tiện giao thông được nhiều trẻ nhỏ chọn.
Đoạn quá dài làm gián đoạn nhịp chơi và trẻ sẽ bắt đầu chạm bừa để bỏ qua.
Trẻ nhỏ nhận ra ngay ba hay bốn vật mà không cần đếm, còn từ sáu trở lên thì buộc phải đếm từng cái.
Đưa đáp án ngay lập tức lấy mất cơ hội tự suy luận, còn để trẻ loay hoay quá lâu thì lại nản.
Học màu sắc nên dùng vật thật quen thuộc.
Nhạc nền vui tươi và tiết tấu chậm phù hợp hơn nhạc dồn dập cho trẻ mẫu giáo.
Nhất quán giữa những người chăm sóc là điều kiện then chốt.
Ánh sáng màn hình ảnh hưởng đến nhịp sinh học, và trạng thái hưng phấn sau khi chơi khiến trẻ khó đi vào giấc ngủ.
Thao tác kéo một vật vào ô đúng chỗ nằm trong khả năng vận động của trẻ hai tuổi, còn chạm đúng một điểm nhỏ thì chưa.
Trò nấu ăn giả rèn thứ tự các bước.
Trẻ thường không tự chỉnh được nên mức khởi đầu quá lớn sẽ hại tai, nhất là khi dùng tai nghe.
Nhân vật đồng hành xuyên suốt tạo cảm giác quen thuộc.
Cài đặt ngôn ngữ quan trọng nếu trẻ đang học tiếng Việt qua game.
Phụ huynh vẫn nên tự chơi thử vài phút, vì mức độ phù hợp còn tùy vào từng trẻ cụ thể.
Học hình tròn, vuông, tam giác qua trò ghép hình đơn giản.
Thị giác của trẻ nhỏ chưa phát triển đầy đủ nên các sắc độ gần nhau rất khó phân biệt, dù người lớn thấy rõ.
Wednesday
Thursday
Friday
Saturday
Game song ngữ hợp với trẻ đã vững tiếng mẹ đẻ.
Không nên dùng màu làm tín hiệu duy nhất.
Mọi thao tác cần phối hợp hai tay nên để dành cho nhóm lớn hơn, vì trẻ nhỏ chưa kiểm soát được từng ngón riêng biệt.
Âm thanh lớn qua tai nghe không tốt.
Làm mẫu một lần rồi để trẻ tự thử.
Cốt truyện đơn giản nối các màn chơi lại với nhau khiến trẻ muốn biết chuyện gì xảy ra tiếp theo. 09-10 Phân loại theo hai tiêu chí khó hơn hẳn một tiêu chí. Khu Vườn Câu Đố
Trẻ nhỏ thường nhấc tay quá sớm nên cơ chế này hay thất bại, chạm hai lần liên tiếp là lựa chọn thay thế dễ hơn. Màn quá dễ khiến trẻ chán nhanh không kém màn quá khó.
Cảm giác được quyết định làm tăng mức độ tham gia rõ rệt, dù lựa chọn đó không ảnh hưởng gì đến lối chơi. Ghép vần dễ hơn học từng chữ rời rạc. Bốn mảnh cho trẻ hai tuổi và vài chục mảnh cho trẻ sáu tuổi là khoảng chênh lệch hợp lý.
